Nawigacja

  • Konkurs fotograficzny "Między dwoma brzegami"
    Zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie fotograficznym pn. „Między dwoma brzegami”, zorganizowanym przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty Magdalenę Zarębską–Kuleszę. Przedsięwzięcie skierowane jest do uczniów, którzy od września będą uczęszczać do klas 4-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych z województwa zachodniopomorskiego.
  • W uroczystość zakończenia roku szkolnego na stałe wpisane są słowa podziękowań, nieuchronne pożegnania, a także próba podsumowania bieżących działań placówki i jej osiągnięć.
  • W czwartek 23 czerwca miała miejsce uroczystość pożegnania tegorocznych absolwentów naszej szkoły, wychowanków Pani Elżbiety Skicińskiej i Pana Marcina Makowieckiego.
  • BAL KLAS ÓSMYCH

  • Przełom maja i czerwca to czas wycieczek, które integrują zespół klasowy bardziej niż cokolwiek innego. W tym roku szkolnym najchętniej wybieranym kierunkiem podróży były Kaszuby. Na czterodniową wycieczkę wybrały się tam klasy 6a, 7a oraz 8a z wychowawczyniami. Program przewidywał m.in. zwiedzanie Bytowa, Kościerzyny, wejście na punkt widokowy Wieżyca, Szymbark, Kaszubski  Park Etnograficzny  we Wdzydzach Kiszewskich, Zoo w Dolinie Charlotty oraz Muzeum Ceramiki Kaszubskiej Neclów w Chmielnie.  Ich śladami podążyli uczniowie klasy 4a, 4b i 5a. Wzięli udział w jednodniowej wycieczce do, położonego u stóp największego wzniesienia na Pomorzu, Centrum Edukacji i Promocji Regionu (CEPR) w Szymbarku. W towarzystwie przewodnika zwiedzili unikatowe obiekty takie jak: Najdłuższa Deska Świata, Dom Sybiraka, Bunkier  TOW „Gryf Pomorski” czy Największy Koncertujący Fortepian Świata. Pod Pomnikiem Niedźwiedzia Wojtka wysłuchali jego historii, natomiast ci odważniejsi mieli okazję zaśpiewać z panią przewodnik kaszubskie nuty. Nie mniejszych wrażeń dostarczyła dzieciom wizyta w Domu do Góry Nogami, gdzie doświadczały efektów zawirowań błędnika. Poza wspaniałymi wspomnieniami i pamiątkami z pobytu w Szymbarku, każdy uczestnik wycieczki przywiózł do domu własnoręcznie wypieczony chleb.
  • Wychowanie komunikacyjne stanowi istotny element nauczania techniki. Od września nasi czwartoklasiści, pod kierunkiem Pani Beaty Feledyn, przygotowywali się do tego, aby w przyszłości bezpiecznie uczestniczyć w ruchu drogowym jako piesi, pasażerowie oraz rowerzyści.  Tematyka zajęć obejmowała między innymi znajomość znaków drogowych, zasad ruchu drogowego, bezpieczeństwa, a także udzielania pierwszej pomocy. Wyposażeni w niezbędną wiedzę i umiejętności  mogli przystąpić do zdobycia karty rowerowej. Pierwszym etapem pozyskania uprawnień do kierowania rowerem był pomyślnie zdany  egzamin teoretyczny. Następnie uczniowie przystąpili do egzaminu praktycznego – jazdy rowerem po placu manewrowym. Egzamin odbył się 7 czerwca 2022r., a przystąpiło do niego 36 uczniów. W obecności funkcjonariuszy Policji z Komendy Powiatowej Policji w Gryficach – Wydział Ruchu Drogowego wszyscy pomyślnie go zdali. W tym samym dniu policjanci przeprowadzili jeszcze w klasie IV a i b pogadankę na temat bezpiecznego kierowania rowerem w ruchu drogowym oraz bezpiecznego zachowania się pieszych. Przypomnieli uczniom najważniejsze zasady z tego zakresu. Pozostaje nam już tylko pogratulować uzyskania uprawnień rowerzysty i życzyć bezpiecznej jazdy.

  • „Od kolebki biegła za mną
    Czarodziejska baśń tęczowa

    I szeptała wciąż do ucha
    Melodyjne zaklęć słowa.[…]
    I wraz ze mną ciągle rosła,
    W jakiś dziwny świat mnie niosła …”
                           A. Asnyk Baśń tęczowa


    „Baśniowe światy” to konkurs polonistyczny, realizowany w naszej szkole w oparciu o założenia programu nauczania dla klas IV. Uczestnikami są  czwartoklasiści, którzy powinni wykazać się znajomością treści baśni, czytaniem ze zrozumieniem, konstruowaniem logicznej, spójnej wypowiedzi, a także stosowaniem słownictwa o baśniowym rodowodzie. Pierwszy etap zmagań czwartaków miał miejsce 20. maja i wyłonił wąskie grono znawców baśniowego świata. W drugim etapie wzięło udział sześcioro uczniów: Zuzanna Owsianna z klasy IVa oraz Pola Urbanowicz, Maja Chojnacka, Lena Michońska, Iga Rakocy, Ksawery Stawicki z klasy IVb. Zwycięstwo przypadło Lenie Michońskiej z kl. IVb. Na drugim miejscu uplasowała się Zuzanna Owsianna z kl. IVa, a na trzecim Iga Rakocy z kl. IVb. Poziom prac konkursowych był bardzo wyrównany, co świadczy o znakomitym przygotowaniu uczestników.​​​​​​​

  •     Obchody Dnia Dziecka rozpoczęły się od krótkiego kursu pierwszej pomocy, który przygotowała dla uczniów jednostka OSP Płoty  w składzie Komendant OSP Płoty Ryszard Bajkowski, P. Łukasz Walukiewicz, P. Magdalena Walukiewicz oraz P. Monika Kujawa.
        W czasie, gdy uczniowie klas 4-7 ćwiczyli
     udzielanie pierwszej pomocy na fantomie, klasy 1-3 oglądały wóz strażacki. Dzieci mogły wejść do środka pojazdu oraz przewracały pachołki, polewając je wodą z węża strażackiego.          W scenariuszu tego dnia znalazł się również poczęstunek w postaci grilla, popcornu oraz waty cukrowej,  ufundowany przez Radę Rodziców. Nie mogło zabraknąć także lodów i innych słodkości, które uprzyjemniły wszystkim wspólne świętowanie.
        Podczas przerw z głośnika rozbrzmiewała muzyka, do której nasi wychowankowie tańczyli makarenę, belgijkę albo kaczuchy.
    Atrakcją dla najmłodszych było malowanie twarzy, zaplatanie warkoczyków i zabawa taneczna.

  •      

    W ramach Szkolnego Programu Ekologicznego, uczniowie naszej szkoły mogli uczestniczyć w ciekawych lekcjach wyjazdowych.

    11 maja klasy czwarte odwiedziły Nadleśnictwo Resko, gdzie podczas lekcji z panią leśnik, rozpoznawały mieszkańców polskich lasów. Następnego dnia klasy piąta i szósta odbyły wycieczkę do Zakładu Gospodarowania Odpadami w Słajsinie. Tym razem uczniowie mieli okazję zaznajomić się z metodami segregacji odpadów oraz sposobami ich recyklingu. A co ważne, dowiedzieli się, co się dzieje z odpadami, które sami produkują.

    W piątek 13 maja siódmoklasiści pojechali do Świdwina do Centrum Nauki Cordis, gdzie uczestnicząc w  doświadczeniach naukowych, poznawali  prawa występujące w fizyce oraz mechanizm działania organizmu ludzkiego. Zdecydowanie ogromne wrażenie na uczniach zrobił średniowieczny świdwiński zamek, gdzie z panią przewodnik zwiedzili basztę, sale zamkowe czy mennicę.

    Był to bardzo owocny i niezapomniany dla uczniów tydzień.

  • Obchodzimy w tym roku 231 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja - święto wyjątkowe dla Polaków. Corocznie przypominamy karty historii, by czerpać z nich siłę i mądrość - wartości, które pozwalały Polakom przetrwać trudne chwile. W naszej szkole obchody rozpoczęły się już w piątek 29 kwietnia.

  • Zebrania z rodzicami

    Zebrania z rodzicami uczniów klas 1 - 3

     

    Zebrania z rodzicami uczniów klas 1 - 3 odbędą się 18 maja 2022 r.
    o godz. 16.00

     

  • Najważniejsze, najbardziej znane ze świąt ekologicznych, a jednocześnie często poświęcone śmieciom, zakazom i nakazom (zakręć gaz, zgaś światło, segreguj śmieci). My w tym roku zrobiliśmy nieco inaczej.

  • 19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej, a zarazem pierwszego powstania miejskiego w okupowanej Europie. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje corocznie akcję społeczno – edukacyjną Żonkile.
  • Życzenia świąteczne

  • W środę 13 kwietnia uczniowie z klasy 5a, przy pomocy starszych kolegów z klasy 8b, przybliżyli społeczności szkolnej znaczenie Świąt Zmartwychwstania Pańskiego i odegrali Misterium Męki Pańskiej.

  • W sobotę, 26 marca 2022r. w Gryfickim Domu Kultury odbyły się powiatowe eliminacje Małego Konkursu Recytatorskiego. W kategorii klas IV-VI wystąpił uczeń klasy VIa Kacper Gawłowski, natomiast w kategorii klas VII-VIII Pola Mazurczak z klasy VIIa. Oboje przedstawili wybrany tekst poetycki oraz fragment prozy. Jury konkursowe, biorąc pod uwagę dobór repertuaru, interpretację utworu, kulturę słowa oraz ogólny wyraz artystyczny, przyznało naszym uczestnikom wyróżnienia miejscowe.

  • Konkurs - Animowana Kartka Wielkanocna

    Wszystkich uczniów klas 4 – 8 

    zapraszamy do udziału 

    w Szkolnym Konkursie Komputerowym 

    na Najładniejszą Animowaną Kartkę Wielkanocną.

    Na Wasze prace czekamy do 10 kwietnia 2022 r.

    Zapoznajcie się z najpierw z regulaminem konkursu 
    oraz pracami z poprzednich lat, 
    a następnie stwórzcie własną ANIMOWANĄ KARTKĘ.

  • 21 marca powitaliśmy tak długo oczekiwaną wiosnę. Po długiej zimie odradzająca się przyroda pozwoliła nam przede wszystkim odzyskać energię, uśmiech i napełniła optymizmem. Od rana uczniowie pod kierunkiem wychowawców wykonywali prace plastyczne, które później wyeksponowano na szkolnym korytarzu. Klasy czwarte odnalazły pierwsze oznaki nadchodzącej wiosny, a piąta poszukiwała słów dających dobrą moc. Klasa szósta, na plakacie pod hasłem „Co nam w duszy gra…”, wyraziła swoje emocje, natomiast klasy siódme zapoznały swoich kolegów i koleżanki z wiosennymi przysłowiami. Najstarsi, czyli ósmoklasiści, wyciągnęli  do społeczności szkolnej pomocną dłoń.  W programie znalazły się również warsztaty chemiczne zorganizowane z okazji nadchodzącego Dnia Wody, wiosenny korowód, a także gry i zabawy sportowe.

    W miłej atmosferze i z uśmiechem na twarzy uczniowie udali się potem na grilla, dzieląc się  wrażeniami z mijającego dnia.

  • „O tej porze tak się dzieje, że świat WIOSENNIEJE!”
    Z piękną „ Wiosną” na czele barwnego korowodu wyruszyliśmy ulicami miasta na stadion. Tam wszystkie dzieci wysłuchały listu od Pani Wiosny, by w chwilę potem czerpać radość ze wspólnej zabawy. Po sportowych atrakcjach nadszedł czas na smażenie kiełbasek. Apetyty wyjątkowo dopisywały. To zasługa naszych niezawodnych rodziców. Niech się w nas na dłużej rozgości wiosenne uczucie radości.

  • Od kilku tygodni nasi uczniowie przygotowywali się pod opieką polonistów do szkolnego etapu Konkursu Recytatorskiego. W środę 2 marca 2022r. recytowali wybrane teksty poetyckie, rywalizując w dwóch grupach wiekowych : klasy IV-VI oraz klasy VII – VIII. Celem tego, corocznie organizowanego konkursu jest rozwijanie uzdolnień recytatorskich uczestników, szerzenie zamiłowania do poezji oraz kształtowanie wrażliwości na piękno słowa. 

strona: