Procedura zapewnienia bezpieczeństwa w trakcie zajęć opiekuńczo-wychowawczych dla
klas1-3  w Szkole Podstawowej nr 2 w Płotach (ulica Piastowa 8) w czasie pandemii COVID-19

opracowana na podstawie wytycznych przeciwepidemicznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia, Ministerstwa Edukacji Narodowej  z dnia 15 maja 2020 r. dla szkół podstawowych – edukacja wczesnoszkolna

I Uczestnicy zajęć

1. W pierwszej kolejności z udziału w zajęciach opiekuńczo-wychowawczych powinny skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu.
2. Pierwszeństwo mają dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
3. Z pobytu w placówce może korzystać tylko pracownik i  dziecko zdrowe – bez objawów chorobowych, oraz mieszkające w domu, w którym nikt nie przebywa  na kwarantannie lub w izolacji. 
4. Liczba dzieci w jednej klasie może wynosić maksymalnie 6 (minimalna przestrzeń do wypoczynku, zabawy i zajęć dla dzieci w sali nie może być bowiem mniejsza niż 4 m2 na jedno dziecko oraz opiekuna).
5. Rodzice, którzy chcą skorzystać z możliwości zapewnienia opieki przez szkołę, muszą o tym fakcie powiadomić wychowawcę klasy. Wychowawca powiadamia Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 w Płotach, zwany dalej dyrektorem.
6. Rodzic pierwszego dnia  przekazując dziecko nauczycielowi podpisuje oświadczenie o stanie zdrowia dziecka, zamieszkiwaniu w domu bez osób przebywających na kwarantannie/w izolacji, zapoznaniu się z wytycznymi GIS, MZ i MEN   oraz  zgodę na mierzenie temperatury dziecku w czasie jego pobytu w szkole. 
7. O możliwości dowiezienia dzieci  do placówki decyduje  organ prowadzący. 
8. Za zapewnienie bezpieczeństwa i higienicznych warunków pobytu w szkole, odpowiada dyrektor szkoły.
9. W szkole stosuje się wytyczne ministra właściwego do spraw zdrowia, Głównego Inspektora Sanitarnego oraz ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania udostępnione na stronie urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

II Organizacja

1. Budynek Szkoły Podstawowej nr 2 w Płotach (ulica Piastowa 8) pracuje  w godzinach 7.30 – 14.00 ( z tym, że zajęcia opiekuńczo-wychowawcze trwają od 7.30 do 13.00).
2. Na czas pracy główne wejście do budynku jest zamknięte.
3. Rodzice przyprowadzają dzieci do szkoły, wchodząc bocznym wejściem (od strony szatni). 
4. Zajęcia opiekuńczo-wychowawcze odbywają się w świetlicy szkolnej  z zachowaniem zasady 4 m2 na osobę. W razie potrzeby mogą zostać wykorzystane inne sale dydaktyczne.
5. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły muszą zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min. 1,5 m.
6. Pracownicy administracji oraz obsługi powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
7. Z sali, w której przebywa grupa, należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować (obsługa, wychowawcy świetlicy).
8. W sali odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów powinny wynosić min. 1,5 m (1 uczeń – 1 ławka szkolna). 
9. Rodzic/opiekun wyraża zgodę na regularne mierzenie temperatury dziecka podczas pobytu w szkole.
10. Przed rozpoczęciem pracy nauczyciel/wychowawca świetlicy ma obowiązek wietrzyć sale, aż do momentu pojawienia się dzieci. Czynność tę należy powtarzać co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć świetlicowych.
11. W każdej grupie znajduje się termometr bezdotykowy.
12. Korzystanie przez dzieci z pobytu na świeżym powietrzu możliwe jest wyłącznie na terenie szkoły przy zachowaniu możliwie maksymalnej odległości.
13. Sprzęt na placu zabaw czyszczony jest każdego dnia z użyciem detergentu  lub dezynfekowany, jeżeli nie ma takiej możliwości należy zabezpieczyć go przed używaniem.
14. Nie wolno organizować żadnych wyjść poza teren szkoły.
15. Uczeń nie może zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
16. W szatni należy wykorzystywać co trzeci wieszak.
17. Należy unikać organizowania większych skupisk uczniów w jednym pomieszczeniu.
18. Do szatni dzieci wchodzą pojedynczo(podczas przyprowadzania przez rodziców i odbierania).
19. Uczniowie korzystają z toalet pojedynczo.
20. Nauczyciele/wychowawcy świetlicy zobowiązani są do zapewnienia szybkiego sposobu komunikacji z rodzicami/opiekunami dziecka.
21. Jeśli dziecko manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania dziecka ze szkoły.

III Przyprowadzanie i odbiór dziecka

1. Dzieci do szkoły można przyprowadzać w godzinach od 7.30 do 8.00.  Po godzinie 8.30 w danym dniu dziecko nie będzie przyjmowane do szkoły.
2. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający dzieci do/ze szkoły mają obowiązek zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły, jak i innych dzieci, ich rodziców wynoszący min. 2 m.
3. Rodzice opiekunowie mogą wejść z dzieckiem tylko do wyznaczonego miejsca w szatni, przestrzegając wszelkich środków ostrożności (m. in. osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk).
4. Dziecko do świetlicy szkolnej wprowadzane jest przez personel.
5. Dziecko przyprowadza 1 rodzic/ opiekun prawny.
6. Do szkoły może uczęszczać wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną.
7. Dzieci przyprowadzane są do szkoły i odbierane przez osoby zdrowe.
8. Jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji w warunkach domowych nie wolno przyprowadzać dziecka do szkoły.
9. Odbiór dziecka według powyższych zasad, najpóźniej o godzinie 13.00.

IV Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń, powierzchni

1. Przed wejściem do szkoły znajduje się stanowisko do dezynfekcji rąk wraz  z informacją o obligatoryjnym dezynfekowaniu rąk przez osoby dorosłe, wchodzące do placówki.
2. Pracownicy administracji i obsługi szkoły odpowiedzialni są za dopilnowanie, aby rodzice/opiekunowie dezynfekowali dłonie przy wejściu oraz zakrywali usta i nos.
3. Należy regularnie myć ręce wodą z mydłem oraz dopilnować, aby robiły to dzieci, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie  z placu zabaw, po skorzystaniu z toalety.
4. Pracownicy obsługi odpowiedzialni są za codzienne prace porządkowe ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych, toalet i sali oddziału.  Odpowiadają  także za dezynfekcję powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów, stolików, poręczy krzeseł, włączników w salach, a także za dezynfekcję zabawek i innych przedmiotów używanych przez dzieci ( w tym na placu zabaw).
5. W szkole obowiązuje dokument: monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem, dezynfekcji powierzchni dotykowych - poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach, klawiatury, włączników  (karta monitoringu)
6. Wszyscy pracownicy szkoły w razie konieczności są zaopatrzeni  w indywidualne środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki, osłonę na usta i nos. 
7. W pomieszczeniach sanitarnohigienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.
8. Przeprowadzając dezynfekcję należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji. Ważne jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak, aby dzieci nie były narażone na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.
9. Należy zapewnić bieżącą dezynfekcję toalet (raz na godzinę).
10. Za dezynfekcje, mycie toalet, sal po zakończonych zajęciach odpowiedzialni są pracownicy obsługi.
11. Pracownicy obsługi szkoły mają obowiązek przechowywać narzędzia pracy i środki czystości do dezynfekcji w miejscach do tego przeznaczonych, odpowiednio zabezpieczonych przed dostępem uczniów.

V Gastronomia

1. W szkole nie funkcjonuje stołówka i kuchnia, nie organizuje się żywienia zbiorowego

VI Procedura wyjścia grupy na plac zabaw i boisko szkolne

1. Szkoła w okresie COVID – 19  nie organizuje wyjść poza ogrodzony teren szkoły.
2. Dzieci i uczniowie uczestniczący w zajęciach prowadzonych przez nauczycieli,   korzystają z placu zabaw i boisk szkolnych, przy zachowaniu zmianowości grup i dystansu społecznego.
3. Każdorazowo przed wyjściem na plac zabaw lub boisko sportowe, nauczyciel przypomina dzieciom umowy dotyczące bezpiecznego przebywania na świeżym powietrzu oraz zwraca uwagę na obowiązujące w szkole Regulaminy korzystania  z boiska i placu zabaw.
4. Nauczyciel na placu zabaw i boisku sportowym ogranicza aktywności uczniów  sprzyjające bliskiemu kontaktowi między nimi. Gry i zabawy ruchowe proponowane przez nauczyciela muszą uwzględniać dystans społeczny  2 metrów.
5. W szatni szkolnej jednocześnie może przebywać jedna grupa uczniów, a dzieci przebierają się w odpowiedniej odległości od siebie z zachowaniem dystansu społecznego 2 metrów.
6. Uczniowie w szatni niezwłocznie przygotowują się do wyjścia na dwór, nakładając ubranie wierzchnie i czekają w wyznaczonym przez nauczyciela  miejscu.
7. Przed wyjściem grupy z budynku szkoły nauczyciel ma obowiązek przeliczenia dzieci. Powrót do budynku szkoły z placu zabaw lub boiska sportowego odbywa się po sprawdzeniu przez nauczyciela liczby dzieci, ustawieniu uczniów z zachowaniem dystansu społecznego. Po powrocie do szkoły i udaniu się do szatni obowiązują zasady zachowania opisane w pkt. 5 i 6.
8. Sprzęty i pomoce sportowe oraz wyposażenie boiska i placu zabaw są dezynfekowane poprzez oprysk środkiem dezynfekującym, po zakończonym pobycie i zajęciach grupy uczniów. Czyszczenia i dezynfekcji dokonuje pracownik obsługi szkoły. Następna grupa uczniów może przebywać na placu zabaw i boisku po zakończonych czynnościach dezynfekcji.  

VII Procedura pobytu na placu zabaw

W przypadku gdy pogoda na to pozwoli, dzieci będą korzystały ze szkolnego placu zabaw i boiska sportowego przy zachowaniu następujących zasad:

1. Plac zabaw i boisko szkolne są zamknięte dla rodziców/opiekunów prawnych/osób upoważnionych do odbioru dzieci i innych osób postronnych.
2. Na boisku szkolnym nie może przebywać więcej niż dwie grupy uczniów.
3. Każda grupa ma swoją wydzieloną strefę i nie może jej zmieniać w trakcie zabawy i gier sportowych (dopiero  po dezynfekcji sprzętów).
4. Nauczyciel czuwa nad bezpieczeństwem dzieci, prowadzi kontrolowane poczucie swobody dzieci zachowując reżim sanitarny.
5. Na placu zabaw i boisku sportowym dzieci mogą przebywać bez maseczek ochronnych.
6. Na placu zabaw i boisku każda grupa może przebywać jedynie w wyznaczonej dla niej strefie.
7. Opiekunowie zapewniają, aby dzieci z poszczególnych grup nie kontaktowały się ze sobą. 
8. Podczas pobytu na placu zabaw i boisku szkolnym zezwala się na korzystanie tylko z tych sprzętów, które mogą być poddane codziennej dezynfekcji, nie zostały wyłączone z użytkowania i nie zostały oznaczone taśmami.
9. Urządzenia znajdujące się na terenie placu zabaw i boisku dopuszczone do użytku przez dyrektora na zakończenie każdego dnia są dezynfekowane.
10. Nauczyciel obserwuje dzieci podczas zabaw i gier sportowych, ingeruje, gdy zaistnieje konflikt między nimi.
11. Powrót do budynku szkolnego odbywa się po uprzednim przeliczeniu wszystkich dzieci w grupie wychowawczej.
12. Po wejściu do budynku szkoły uczniowie myją ręce.

VIII POSTĘPOWANIE W PRZYPADKU PODEJRZENIA ZAKAŻENIA

1. Wyznaczono i przygotowano pomieszczenie (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący), w którym będzie można odizolować osobę  w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych - pomieszczenie obok świetlicy, napis na drzwiach: IZOLATKA.
2. Przy podejrzeniu wystąpienia zakażenia u dziecka należy w trybie pilnym powiadomić dyrektora szkoły.
3. Jeśli dziecko manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby należy odizolować je w odrębnym pomieszczeniu.
4. Dyrektor wyznacza odpowiednią osobę do przejęcia opieki nad dzieckiem w izolatce, zachowując wszelkie środki bezpieczeństwa. Następnie informuje rodziców bądź opiekunów, sanepid i organ prowadzący.
5. Dziecko pod opieką wyznaczonej osoby pozostaje w izolatce do czasu przyjazdu rodziców (ważne: zachowując min 2m dystansu społecznego).
6. Sala, w której przebywała dana osoba z objawami chorobowymi jest myta  i dezynfekowana (mycie podłogi, mycie i dezynfekcja stolików, krzeseł).
7. Drogi komunikacyjne po wyjściu np. dziecka i rodzica również podlegają dezynfekcji.

IX PROCEDURA POSTĘPOWANIA NA WYPADEK ZAKAŻENIA KORONAWIRUSEM
     LUB ZACHOROWANIA NA COVID-19

1. W przypadku wystąpienia niepokojących objawów u pracowników nie powinni oni  przychodzić do pracy, powinni pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno-epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym,  a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112  i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem. O fakcie powiadomić też niezwłocznie dyrektora szkoły.
2. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem niezwłocznie odsuwa się go od pracy i wstrzymuje przyjmowanie kolejnych dzieci.
3. Dyrektor powiadamia  o tym fakcie  właściwą miejscowo powiatową stację sanitarno-epidemiologiczną w Gryficach i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.
4. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w szkole procedurami oraz zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.).  W razie zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
5. Za przygotowanie i umieszczenie w określonym miejscu (łatwy dostęp) potrzebnych numerów telefonów, w tym stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych odpowiada sekretariat szkoły (przygotowanie).
6. Ustalenia listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie dokonuje wicedyrektor wraz z obsługą.
7. Wdraża się zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie gov.pl/web/koronawirus/ oraz gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

X SZCZEGÓŁOWA PROCEDURA DOTYCZĄCA ZASAD POSTĘPOWANIA  W PRZYPADKU PODEJRZENIA U DZIECI ZARAŻENIA KORONAWIRUSEM OBOWIĄZUJĄCA  W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W PŁOTACH

1. W przypadku zauważenia objawów:

• gorączka powyżej 38^oC
• kaszel
• duszności

          pracownik szkoły zawiadamia bezzwłocznie dyrektora szkoły.
          Dyrektor powiadamia rodziców dziecka.

2. Dziecko z objawami należy odizolować od osób zdrowych umieszczając  go w przygotowanej izolatce (pomieszczenie na parterze, oznakowane, blisko świetlicy szkolnej). Dziecko pozostawać będzie pod opieką pracownika wyznaczonego przez dyrektora.  Pracownik zobowiązany jest do założenia stroju ochronnego. Zalecana  odległość od dziecka – 2m. We wspomnianym pomieszczeniu, w tym czasie nie może przebywać żadna inna osoba.
3. O zaistniałej sytuacji dyrektor powiadamia

• SANEPID w Gryficach tel.: 91 38 78 320 lub telefony alarmowe: 91 38 78 813; 668 895 701,
• organ prowadzący, Urząd Gminy tel. 91 38 51 415.

4. Po przyjeździe rodziców dziecko pozostaje pod ich opieką. Rodzice podejmują decyzję o dalszym postępowaniu.
5. Kolejne działania podejmuje dyrektor w porozumieniu z SANEPID-em, organem prowadzącym i o podjętych decyzjach niezwłoczne informuje rodziców  i pracowników szkoły.
6. W przypadku ewentualnych objawów u personelu szkoły, należy stosować się do odpowiednich punktów procedury postępowania na wypadek zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19.

Procedury obowiązujące w bibliotece w Szkole Podstawowej nr 2 w Płotach
na czas trwania epidemii COVID-19

I Postanowienia ogólne

1. Bibliotekarz powinien przebywać w bibliotece szkolnej w rękawiczkach. Nie ma obowiązku zakładania maseczki jako osłony nosa i ust, jednak może nakładać maseczkę podczas wykonywania obowiązków.
2. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość od rozmówcy i współpracowników (rekomendowane są 2  metry).
3. Zapewnia się systematyczne wietrzenie pomieszczenia (co godzinę).
4. Należy regularnie czyścić powierzchnie wspólne, z którymi stykają się użytkownicy, np. klamki, drzwi wejściowe, blaty, oparcia krzeseł.
5. W widocznym miejscu, przed wejściem, umieszczona zostaje informacja o maksymalnej liczbie odwiedzających (1 osoba), mogących jednocześnie przebywać w bibliotece szkolnej. Ograniczenie liczby użytkowników wynosi do 1 osoby, w celu umożliwienia przestrzegania wymogu dotyczącego dystansu przestrzennego.
6. Organizacja trybu pracy zostaje dostosowana do potrzeb uczniów i nauczycieli, którzy mają potrzebę korzystania z usług biblioteki szkolnej. Godziny otwarcia biblioteki dostosowane są do potrzeb czytelników.
7. Bibliotekarz wykonuje część obowiązków w formie pracy zdalnej. Bibliotekarz przyjmuje zapisy na książki przez dziennik elektroniczny Librus. Czytelnik rezerwuje książkę poprzez swoje konto w dzienniku elektronicznym i odbiera ją w szkole w wyznaczonym dniu. Informacje o terminie odbioru książki przesyła bibliotekarz przez dziennik Librus.
8. W przypadku pojawienia się stwierdzonego zakażenia koronawirusem SARS-CoV-2 wśród pracowników/uczniów mających kontakt ze zbiorami, konieczne jest zachowanie i przestrzeganie poleceń wydanych przez Stację Epidemiczno-Sanitarną w Gryficach.

II Przyjmowanie, zwroty materiałów bibliotecznych

1. Kwarantannie podlegają wszystkie materiały biblioteczne, również czasopisma – czas 3 dni
2. Ograniczony zostaje dostęp do czytelni oraz do księgozbioru i czasopism.
3. Po przyjęciu książek od użytkownika należy każdorazowo zdezynfekować blat, na którym leżały książki.
4. Przyjęte książki powinny zostać odłożone do pudła/kartonu. Odizolowane egzemplarze należy oznaczyć datą zwrotu i wyłączyć z wypożyczania do czasu zakończenia kwarantanny – 3 dni. Po tym okresie włączyć do użytkowania.
5. W dalszym ciągu przy kontakcie z egzemplarzami należy stosować rękawiczki.
6. Egzemplarzy zwracanych do biblioteki nie wolno dezynfekować preparatami dezynfekcyjnymi opartymi na detergentach i alkoholu. Nie należy stosować ozonu do dezynfekcji książek ze względu na szkodliwe dla materiałów celulozowych właściwości utleniające oraz nie należy naświetlać książek lampami UV.
7. Obsługa czytelnika powinna być ograniczona do minimum, tj. do wydania wcześniej zamówionych książek. Zgodnie z obowiązującymi zasadami należy zachowywać dystans społeczny – nie należy tworzyć skupisk.
8. Przynoszone przez czytelników książki będą odkładane na ławkę, specjalnie do tego przygotowaną,
   z której bibliotekarka będzie sama je odbierała. Należy pamiętać o dezynfekcji blatu po każdym czytelniku.
9. Nie wymaga się osobnych pomieszczeń na kwarantannę materiałów bibliotecznych.
10. Jeżeli okładka foliowa na książce jest przybrudzona w znacznym stopniu, mogącym przenieść przybrudzenia na inne egzemplarze, wskazane jest wcześniejsze usunięcie takiej okładki. Po zakończeniu kwarantanny książkę można ponownie obłożyć okładką foliową – czynność ta nie jest rekomendowana przed odłożeniem książki na kwarantannę, gdyż należy ograniczyć do minimum kontakt pracowników biblioteki ze zwracanym egzemplarzem.

III Organizacja pracy szkolnej biblioteki

1. Nauczyciel bibliotekarz ustala z dyrektorem szkoły i wychowawcą klasy zasady zwrotu książek
   i podręczników oraz terminy ich oddania do biblioteki szkolnej.
2. Zwrot podręczników do biblioteki szkolnej odbywać się będzie w ostatnim tygodniu nauki. Każdy uczeń/rodzic zostanie poinformowany, na którą godzinę ma przybyć do biblioteki, aby uniknąć grupowania się czytelników (określa bibliotekarz w porozumieniu z wychowawcą klasy).
3. Wychowawca powiadamia uczniów/rodziców przez dziennik elektroniczny lub inne kanały kontaktu
   o terminach zwrotów książek i podręczników oraz możliwościach ich odkupienia lub zapłacenia za książki.
4. Zapytania o książki lub wyjaśnienie spraw dotyczących wypożyczen należy kierować za pośrednictwem dziennika Librus do nauczyciela - bibliotekarza.
5. Przypomnienie uczniom i rodzicom zasad zwrotu wypożyczonych podręczników i książek zgodnie z zapisami regulaminów (zwrot podręczników w kompletach, usunięcie foliowych okładek, usuniecie zapisanych ołówkiem notatek, zwrócenie uwagi na czystość i estetykę książki - wyprostowane pogięte kartki, sklejone rozdarcia) – przygotowane informacje przesłane za pośrednictwem dziennika Librus do rodziców i uczniów przez bibliotekarza).
6. Za książki zniszczone lub zagubione rodzice/opiekunowie prawni są zobowiązani do zakupy nowej pozycji wskazanej przez nauczyciela bibliotekarza w ustalonym terminie.
7. Książki i podręczniki są zwracane przez uczniów/rodziców w określone dni – informacja w dzienniku Librus (w celu uniknięcia grupowania się osób).
8. Uczeń/rodzic dokonujący zwrotu książek/podręczników powinien być w maseczce oraz rękawiczkach.
9. Nauczyciel bibliotekarz wyznacza miejsce składowania oddawanych książek (bibiloteka). Składowane książki muszą być oznaczone datą, w której zostały przyjęte, aby określić daty zgodnie z zalecanym terminem przechowywania zbiorów w kwarantannie, a następnie ich udostępniania.
10. Osoby dokonujące zwrotu podręczników oraz książek muszą być poinformowane o określonym sposobie przekazania podręczników szkolnych:

• podręczniki zapakowane w reklamówkach należy opisać na zewnątrz: imię, nazwisko ucznia, klasa. Książki przynoszone są do szkoły, a zwrot potwierdzony jest podpisem (własnym długopisem) na liście udostępnionej przez nauczyciela;
• książki wraz z podpisaną kartą informacyjną (imię i nazwisko ucznia, klasa) zostają zapakowane do folii ochronnej/reklamówki. Następnie są odkładane w sposób wskazany przez nauczyciela bibliotekarza w określonym pomieszczeniu.

Po upływie kwarantanny nauczyciel bibliotekarz dokonuje oceny stanu technicznego zwróconych podręczników. W sytuacji stwierdzenia zniszczenia rodzic zobowiązany jest do zwrotu należności, o czym zostanie poinformowany telefonicznie lub za pomocą innych narzędzi komunikacji.